Panduan Siapkan Folio Sejarah PMR 2009

Untuk memudahkan lagi pemahaman adik-adik untuk menyiapkan Folio Sejarah PMR 2009 ini, berikut adalah tips yang mudah untuk adik fahami. Tips ini melibatkan struktur sepenuhnya folio yang boleh membantu adik-adik mendapatkan markah yang baik dalam Folio Sejarah PMR 2009.

Good Luck!

1. Penghargaan
Penghargaan kepada:

a) Guru – sebutkan nama penuh
nyatakan sebab-sebab memberikan penghargaan kepadanya.

b) Ibu bapa – perlu sebut nama
Nyatakan sebab-sebab memberikan penghargaan kepada mereka.

c) Rakan-rakan - perlu sebut nama
Nyatakan sebab-sebab memberikan penghargaan kepada mereka.

d) Orang sumber - sebutkan nama penuh
Nyatakan sebab-sebab memberikan penghargaan kepada orang sumber tersebut.
Institusi

2. Objektif Kajian
a) untuk mengetahui lebih lanjut tentang bangunan bersejarah
b) menguasai teknik membuat kajian
c) berbangga terhadap warisan bangsa
d) mengumpul dan menyimpan maklumat berkaitan bangunan bersejarah

3. Kaedah Kajian

a) Kaedah kajian Penyelidikan Perpustakaan
( huraikan proses pelaksanaan / dapatan daripada proses kaedah)

b) Kaedah Menemu bual Orang Sumber
( huraikan proses pelaksanaan / dapatan daripada proses kaedah)

c) Kaedah Melayari internet
( huraikan proses pelaksanaan / dapatan daripada proses kaedah)


d) Kaedah Melawat tempat kajian
( huraikan proses pelaksanaan / dapatan daripada proses kaedah)

e) Kaedah Pemerhatian
( huraikan proses pelaksanaan / dapatan daripada proses kaedah)

4. Hasil Kajian (1)

Nama Bangunan : Kota A Famosa / Kota Melaka
L/Belakang
Asal-usul
Pengasas ( sekiranya ada )
Tarikh pembinaan

5. Hasil Kajian (2)
Lokasi
Tujuan Penubuhan bangunan
Kos pembinaan ( sekiranya ada)
Perasmian ( sekiranya ada )

6. Hasil Kajian (3)
Keistimewaan bangunan : Reka bentuk pelan
Bahan binaan
Pengubahsuaian (sekiranya ada)
Hiasan dalaman
Kegunaan dahulu dan sekarang
Cara pembinaan

7. Rumusan

• Mengenal warisan tinggalan bangsa- supaya dapat dikekalkan menjadi kebanggaan rakyat
• Mewujudkan semangat cinta akan khazanah Negara – supaya sama-sama memelihara warisan ini agar kekal selama-lamanya
• memberikan kesedaran kepada generasi muda – agar menyedari bahawa bangunan bersejarah mempunyai nilai yang tinggi
• sebagai pengajaran agar negara kita tidak akan dijajah lagi pada masa yang akan datang.